原标题：在香港，做一名爱国教师为什么这么孤独、这么难？丨上观直击香港

　　文/ 宰飞 吴頔 本文来自织梦

　　修例风波后 织梦好，好织梦

　　爱国教师在业内或遭排挤

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　　或遭恐吓，或遭禁声 内容来自dongdongliu

　　有些甚至受到人身攻击 本文来自织梦

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香港理工大学专上学院讲师陈伟强。陈伟强因为发表爱国言论遭激进学生禁锢。

　　2017年，香港特首选举委员会中，教育界和高等教育界共有60个席位，反对派（所谓泛民主派）拿走了全部60席。 织梦内容管理系统

　　香港立法会中，教育界别有一个议员席位，自1985年设立以来，一直由反对派“支联会”代表担任。 织梦内容管理系统

　　香港中小学总数超过1000所，但以爱国为宗旨的“传统爱国学校”只有16所，比例仅为1.5%。

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　　在香港教育界，反对政府的泛民主派牢牢掌控着权力和话语。身处其中，一些爱国爱港教师感到深深孤独。特别是修例风波后，他们在业内或遭排挤，或遭恐吓，或遭禁声，有些甚至受到人身攻击。

　　10月8日，香港理工大学专上学院讲师陈伟强正给学生上中西文化学，当讲到“我是中国人”时，学生竟一片哗然，对他嗤之以鼻。随后，陈伟强遭到逾百人禁锢、用镭射笔照射、辱骂5小时。

　　其间，陈伟强本人、学生、妻子都曾报警，但是迟迟不见警察身影。事后得知是校方拒绝让警察入内。

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陈伟强老师被非法禁锢5小时后，才在其他教工保护下脱险。 资料照片

　　更令人愤慨的是，事后校方不但没有惩处涉事学生，反而以“不能胜任教务工作”为由将陈伟强调离教学职务。 织梦好，好织梦

　　陈伟强在接受采访时说：“他们要制造寒蝉效应，但我并不会因此禁声。我认为公民就应该遵守法治、反对暴力；我认为大家都是中国人，大家应该要有这个身份认同感。” 织梦好，好织梦

　　像陈伟强一样，希望建立中国人身份认同感的还有将军澳香岛中学等传统爱国学校。1949年，中华人民共和国成立后，香岛中学随即在香港升起五星红旗。70多年来，这所学校坚持在重要节日、重大场合升国旗、奏唱国歌。

将军澳香岛中学。赖鑫琳 摄

　　但将军澳香岛中学这类学校在香港是少数。校长邓飞介绍，香港最大的办学团体是教会（天主教及圣公会），以及慈善团体（如保良局）。以天主教为例，教会学校有130多所，从幼儿园一直到中学都有，覆盖面积很大。相比之下，爱国团体办学势单力孤，在全香港仅举办16所传统爱国学校。

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将军澳香岛中学校长邓飞。赖鑫琳 摄

　　在香港校长群体里，邓飞这样的传统爱国学校校长被当作异类。邓飞说：“很多校长要么就是英国殖民官校出身，认同英国价值，恐共、反中；要么就是教会学校出身，是虔诚的教徒，认同教会意识形态，而对爱国无感。”他说，身为传统爱国学校校长，压力很大。 织梦内容管理系统

　　在这次修例风波中，邓飞等坚定支持中央、支持特区政府，坚决反对暴力活动。反观大多数香港中小学，校长默许甚至纵容学生参与非法游行。 织梦好，好织梦

　　11月，暴力分子非法占领香港理工大学，随后警察封锁了校园。参与占领校园的还有一批中学生，封锁期间，一些中学校长进入校园把他们带出来。邓飞说，一个逻辑思维正常的人会想，你学校有那么多学生参加违法活动，证明你学校的品格教育、行为教育很有问题。 copyright dongdongliu

　　但在香港舆论场中，话语被扭曲了，变成这些校长去“营救”他的学生。是非黑白在当前语境中语已经颠倒。邓飞质问：你是怎么个营救？你从谁手中营救出来？

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